Площадка для развития предпринимательства в Каменске-Уральском и её утвержденный состав


Координационный совет по развитию малого и среднего предпринимательства (МСП) в Каменске-Уральском действует не первый год. Совет создан с целью эффективного взаимодействия муниципальной власти с субъектами малого и среднего бизнеса, осуществляющими свою деятельность на территории города. На днях постановлением администрации городского округа утверждено новое Положение об этом совещательном органе.

В документе прописано, что Совет осуществляет координацию и взаимодействие органов местного самоуправления и субъектов МСП, с целью выдвижения и продвижения инициатив предпринимателей, способствующих развитию этого сектора экономики, проведения общественной экспертизы муниципальных нормативно-правовых актов, регулирующих развитие малого и среднего бизнеса на территории города. Предприниматели, члены Координационного совета, уполномочены вносить свои рекомендации органам местного самоуправления при определении приоритетов в развитии малого и среднего бизнеса на территории Каменск-Уральского городского округа.

На протяжении всего периода деятельности Координационного совета предприниматели города многократно вносили такие предложения и были услышаны. К примеру, о создании благоприятных условий для местного бизнеса, развивающего производство, оказывающего социальные услуги населению. Оба эти направления активно поддерживаются муниципальной властью, благодаря их развитию на территории Каменска-Уральского последовательно создаются новые рабочие места, обеспечивается занятость горожан в различных сферах: от производства продуктов питания и пошива детской одежды до ухода за престарелыми людьми и предоставления различных образовательных услуг юным жителям нашего города. Ежегодно за счет средств местного бюджета пополняется портфель займов муниципального фонда поддержки предпринимательства и по результатам защиты проектов предоставляются субсидии социальным предпринимателям.


УТВЕРЖДЕНО
постановлением Администрации
Каменск-Уральского городского округа от 11.02.2021 № 97
«Об утверждении состава Координационного совета по развитию малого и среднего предпринимательства в Каменск-Уральском городском округе»

Состав
Координационного совета
по развитию малого и среднего предпринимательства
в Каменск-Уральском городском округе

  • Жукова Светлана Изидоровна — заместитель главы Администрации городского округа, председатель Совета;
  • Афонина Татьяна Кузьминична — начальник отдела развития потребительского рынка, предпринимательства и туризма Администрации Каменск-Уральского городского округа, заместитель председателя Совета;
  • Черкашина Ольга Александровна — главный специалист отдела развития потребительского рынка, предпринимательства и туризма Администрации Каменск-Уральского городского округа, секретарь Совета.


Члены Совета:

  1. Бабий Наталия Геннадьевна — управляющий дополнительным офисом «Каменск-Уральский» Уральского филиала ПАО «Промсвязьбанк» (по согласованию);
  2. Баранов Александр Сергеевич — директор ООО ПКФ «Профснаб» (по согласованию);
  3. Башарин Дмитрий Вячеславович — глава территориального органа Администрации Каменск-Уральского городского округа «Администрация Красногорского района»;
  4. Бутырин Сергей Николаевич — директор компании «Рим-Медиа» (по согласованию);
  5. Воронов Владимир Аркадьевич — вице-президент Уральской торгово-промышленной палаты, руководитель Каменск-Уральского филиала Уральской торгово-промышленной палаты (по согласованию);
  6. Горбунов Алексей Вячеславович — председатель РООСО «Предприниматель» (по согласованию);
  7. Дегтярев Денис Александрович — индивидуальный предприниматель (по согласованию);
  8. Дегтярева Елена Викторовна — генеральный директор ООО «Априори» (по согласованию);
  9. Карамышева Анастасия Робертовна — директор государственного учреждения занятости населения Свердловской области «Каменск-Уральский центр занятости» (по согласованию);
  10. Коваль Михаил Иванович – генеральный директор АО «Красногорское» (по согласованию);
  11. Куклин Анатолий Сергеевич — генеральный директор ООО «Партнеръ» (по согласованию);
  12. Лештаева Анна Александровна — директор муниципального фонда «Фонд поддержки малого предпринимательства г. Каменска-Уральского»;
  13. Логунов Игорь Борисович — индивидуальный предприниматель (по согласованию);
  14. Рябова Татьяна Алексеевна — президент НП «Союз малого и среднего бизнеса г. Каменска-Уральского» (по согласованию);
  15. Толстикова Светлана Ивановна – индивидуальный предприниматель (по согласованию);
  16. Феоктистов Максим Николаевич — управляющий – индивидуальный предприниматель ООО «ДМ-Групп» (по согласованию);
  17. Фефилов Сергей Анатольевич — начальник территориального отдела Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Свердловской области в городе Каменск-Уральский, Каменском районе, Сухоложском и Богдановичском районах (по согласованию);
  18. Ялунин Алексей Владимирович — глава территориального органа Администрации Каменск-Уральского городского округа «Администрация Синарского района».

Ссылка на документ: Утвержденное новое Положение Постановления администрации городского округа


Источник: Пресс-служба администрации Каменск-Уральского ГО

Другие новости



Начал действовать новый порядок учета зерна на Хлебной базе № 65 Каменского городского округа


31 декабря 2020 года приказом № 103 предприятием был принят документ «Об утверждении Порядка учета зерна».

Постановлением Правительства Российской Федерации от 27 июля 2020 года N 1122 с 1 января 2021 года отменены, используемые в сфере гражданского оборота зерна нормативные правовые акты, которые регламентировали в период 2002 – 2020 г.г. ведение количественно — качественного учета и оформление операций с зерном, мукой, крупой, комбикормами и побочными продуктами переработки зерна юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями, осуществляющими деятельность по закупке, хранению, переработке и реализации зерна и продуктов его переработки.

С текстом Приказа № 103 «Об утверждении Порядка учета зерна» от 31 декабря 2020 года и приложениями для работы с ним Вы можете ознакомиться по ссылке.



Детский сад № 5. об Общем собрании работников


Утверждено
приказом заведующего Детским садом № 5
от 19 декабря 2017 г. № 94
ПОЛОЖЕНИЕ
об Общем собрании работников
муниципального автономного дошкольного образовательного
учреждения «Детский сад № 5»
Согласовано:
протокол заседания Профкома
от « 19 » декабря 2017г. № 12
Каменск-Уральский
2017

  1. Общие положения
    1.1. Положение об Общем собрании работников муниципального автономного
    дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 5» (далее по тексту —
    Учреждение) разработано в соответствии с Федеральным Законом от 29.12.2012 г.
    № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом Детского сада № 5.
    1.2. Общее собрание работников — коллегиальный орган управления, осуществляющий
    общее руководство образовательным Учреждением.
    1.3. В состав Общего собрания работников Учреждения включаются все работники с
    момента приема на работу и до прекращения трудовых правоотношений с
    Учреждением.
    1.4. Деятельность Общего собрания работников Учреждения регламентируется Уставом
    и настоящим Положением, утвержденным приказом заведующего Детским садом.
    1.5. Общее собрание работников действует постоянно.
    1.6. Срок данного Положения не ограничен. Данное положение действует до принятия
    нового.
    1.7. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся Общим собранием
    работников Учреждения, принимаются на его заседании и утверждаются заведующим
    Учреждением.
  2. Задачи Общего собрания работников Учреждения
    2.1. Содействие осуществлению управленческих начал, развитию демократических
    форм управления.
    2.2. Реализация права на самостоятельность в решении вопросов, способствующих
    оптимальному функционированию образовательного учреждения.
    2.3. Обеспечение защиты законных прав и интересов работников Учреждения.
  3. Компетенция Общего собрания работников Учреждения
    3.1. ежегодное заслушивание отчета заведующего по итогам работы Учреждения;
    3.2. внесение предложений по изменению и (или) дополнению Устава Учреждения,
    принятию его новой редакции;
    3.3. образование рабочих групп, комиссий в составе Общего собрания работников
    Учреждения по решению вопросов, отнесенных к его компетенции;
    3.4. выступление от имени Учреждения с обращениями, запросами, жалобами, требования,
    направленными в адрес участников отношений в сфере образования, участников
    образовательных отношений, средств массовой информации;
    3.5. рассмотрение плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения и изменений
    в него;
    3.6. рассмотрение проекта программы развития Учреждения;
    3.7. избрание представителей в комиссию по трудовым спорам (при ее наличии);
    3.8. внесение предложений по организации работы Учреждения;
    3.9. содействие организации и улучшению условий труда работников Учреждения;
    3.10. содействие организации конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий
    Учреждения;
    3.11. содействие совершенствованию материально-технической базы Учреждения,
    благоустройству его помещений и территории;
    3.12. принятие решений о выдвижении работников Учреждения на получение премий,
    грантов и т.д., об участии Учреждения в областных, федеральных и международных
    конкурсных мероприятиях, о направлении ходатайств, представлений на награждение
    работников Учреждения государственными и отраслевыми наградами и т.д.;
    3.13. внесение предложений о необходимости разработки локальных нормативных актов,
    связанных с направлениями деятельности Учреждения и в пределах полномочий
    Общего собрания работников Учреждения, представление их проектов;
    3.14. выполнение поручений заведующего Учреждением и представление в его адрес
    необходимых документов и информации.
  4. Организация работы Общего собрания работников Учреждения
    4.1. Заседания Общего собрания работников Учреждения созываются не реже четырех
    раз в год.
    4.2. Из состава Общего собрания работников Учреждения избирается председатель и
    секретарь.
    4.3. Председатель Общего собрания работников:
    -организует деятельность Общего собрания работников Учреждения;
    -определяет повестку дня;
    -организует подготовку и проведение заседания;
    -контролирует выполнение решений.
    Секретарь Общего собрания работников Учреждения:
  • информирует членов Общего собрания работников Учреждения о предстоящем
    заседании не менее чем за неделю до его проведения;
  • ведет делопроизводство.
    4.4. Заседание правомочно, если на нем присутствует не менее половины состава
    Общего собрания работников Учреждения, кроме вопросов, определенных
    пунктами 3.4 и 3.12 настоящего Положения, по которым на заседании должно
    присутствовать не менее 2/3 состава Общего собрания работников Учреждения
    4.5. Решения принимаются простым большинством голосов присутствующих на Общем
    собрании работников Учреждения, а по вопросам, определенным пунктами 3.4 и 3.12
    – квалифицированным большинством голосов.
    4.6. На заседания Общего собрания работников Учреждения могут приглашаться
    заинтересованные лица (участники образовательных отношений, участники
    отношений в сфере образования).
    4.7. Решения Общего собрания работников Учреждения доводятся до сведения
    работников Учреждения, если затрагиваются их интересы, в определяемой им
    форме.
    4.8. Решения Общего собрания работников Учреждения, реализуемые через приказы
    заведующего Учреждением, обязательны для исполнения всеми работниками
    Учреждения и участниками образовательных отношений Учреждения.
    4.9. Ежегодно Общее собрание работников Учреждения отчитывается о проделанной
    работе перед участниками образовательных отношений в определяемой им форме.
  1. Ответственность Общего собрания работников Учреждения
    5.1. Общее собрание работников Учреждения несет ответственность за выполнение,
    выполнение не в полном объеме или невыполнение закрепленных за ним задач.
    5.2. Общее собрание работников Учреждения несет ответственность за соответствие
    принимаемых решений действующему законодательству, нормативно-правовым актам
    ОМС «Управление образования города Каменска-Уральского», Уставу Детского сада и
    его локальным актам.
  2. Взаимосвязь с другими органами управления
    6.1. Общее собрание работников Учреждения:
  • организует взаимодействие с другими коллегиальными органами управления Детского
    сада — Педагогическим советом, Наблюдательным советом.
  • вносит предложения и дополнения по вопросам, относящимся к его компетенции.
  1. Делопроизводство
    7.1. Все решения Общего собрания работников Учреждения оформляются протоколами,
    которые подписываются председателем и секретарем. При отсутствии председателя его
    функции исполняет заместитель председателя.
    7.2. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.
    7.3. Протоколы Общего собрания работников Учреждения нумеруются постранично,
    прошнуровываются, скрепляются подписью заведующего и печатью Детского сада.
    7.4. Протоколы Общего собрания трудового коллектива хранятся в делах Детского сада
    постоянно и передаются по акту (при смене руководителя, передаче в архив).


Детский сад № 5. о порядке организации повышения квалификации педагогических работников


ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке организации повышения квалификации
педагогических работников
муниципального автономного дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад № 5»
Каменск – Уральский
2015

  1. Общие положения
    1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации повышения квалификации
    педагогических работников муниципального автономного дошкольного образовательного
    учреждения «Детский сад № 5» (далее – Детский сад).
    1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с Конституцией Российской
    Федерации, Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
    Российской Федерации», Федеральным государственным образовательным стандартом
    дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки
    Российской Федерации от 17.10.2013 г. №1155.
    1.3. Целью повышения квалификации является:
     обновление теоретических и практических знаний педагогических работников в связи
    с повышением требований к уровню квалификации;
     удовлетворение потребности педагогических работников в получении новейших
    профессиональных знаний (предметных, педагогических, общекультурных) и в
    приобретении опыта организации учебного процесса в соответствии с современными
    тенденциями развития образования;
     помощь сотрудникам в реализации своего творческого потенциала.
    1.4. Повышение квалификации педагогических работников проводится по мере
    необходимости, но не реже одного раза в 3 года, в течение всей их трудовой деятельности.
    Для сотрудников, не имеющих опыта работы — в течение первых двух лет работы.
    Конкретные сроки повышения квалификации устанавливаются планом повышения
    квалификации педагогических работников Детского сада.
    1.4.1. Основаниями для направления образовательным учреждением педагогических
    работников на повышение квалификации:
     наступление очередного срока повышения квалификации;
     рекомендация аттестационной комиссии;
     включение в кадровый резерв на замещение вакантной должности;
     назначение работника на вышестоящую должность.
    1.5. Повышение квалификации производится за счет средств областного бюджета, а
    также, в случае, предусмотренном п. 3.4. настоящего Положения, полностью или частично
    за счет собственных средств педагогических работников Детского сада.
  2. Формы и виды повышения квалификации педагогических работников
    2.1. Повышение квалификации педагогических работников образовательного учреждения
    проводится в очной, заочной и дистанционной формах.
    2.2. Повышение квалификации осуществляется в виде самообразования, курсовой
    подготовки, профессиональной переподготовки, стажировки.
    2.2.1. Самообразование — наименее формализованный вид, предоставляющий
    наибольшую творческую свободу педагогу. Количество и объём вопросов, выбираемых
    для освоения, определяются педагогом самостоятельно. Самообразование может
    осуществляться в форме изучения теоретических вопросов, освоения методик,
    технологий, разработки авторских программ, выполнения педагогических проектов,
    проведения научных и экспериментальных исследований по утверждённым программам,
    написания диссертаций, статей, подготовки докладов, конкурсных материалов и др.
    2.2.2. Курсовая подготовка включает в себя следующие формы обучения:
  • краткосрочное (продолжительностью от 16 до 100 часов) тематическое обучение по
    одному из видов направлений деятельности педагогического работника;
  • длительное (продолжительностью от 100 до 300 часов) обучение для углубленного
    изучения актуальных проблем по профилю профессиональной деятельности.
    2.2.3. Профессиональная переподготовка представляет собой дополнительное
    профессиональное образование в виде обучения новым специальностям лиц, уже
    имеющих определенную специальность (включая получение второго высшего
    образования). Продолжительность профессиональной переподготовки составляет не менее
    250 часов.
    2.2.4. Стажировка представляет собой обучение педагогических работников Детского
    сада, направленное на формирование и закрепление на практике знаний, умений и
    навыков, полученных ими в результате теоретической подготовки, изучение нового опыта
    в области своей профессиональной деятельности.
    Стажировка может реализовываться в качестве:
     отдельного вида профессионального обучения (в этом случае стажировка
    приравнивается к повышению квалификации в виде курсовой подготовки);
     отдельного этапа курсовой подготовки или профессиональной переподготовки
    педагогического работника, включенного в индивидуальную образовательную
    программу работника.
    2.3. Повышение квалификации может осуществляться как без отрыва, так и с отрывом от
    основной деятельности.
  1. Организация повышения квалификации педагогических работников
    3.1. Руководитель назначает приказом ответственное лицо (далее – организатор ПК) за
    организацию повышения квалификации педагогических работников.
    3.2. Организация повышения квалификации педагогических работников Детского сада
    включает в себя:
     перспективное планирование повышения квалификации педагогических работников
    на три года;
     оформление заявки и заключение договора с образовательными учреждениями о
    профессиональном обучении педагогических работников, включая участие в
    выездных курсах на основании образовательных запросов педагогических работников
    Детского сада;
     ежегодное формирование проекта плана повышения квалификации педагогических
    работников в соответствии с планом — проспектом курсовых мероприятий по
    профессиональной переподготовке и повышению квалификации работников
    образования на год;
     утверждение плана повышения квалификации педагогических работников, принятого
    на заседании педагогического совета.
    3.2. Корректировка плана повышения квалификации производится в случаях:
     временной нетрудоспособности работника (иного уважительного случая,
    препятствующего участию работника в мероприятиях по повышению квалификации);
     отмены курсов, реализуемых организацией, осуществляющей повышение
    квалификации.
    3.3. Основаниями для направления педагогических работников на повышение
    квалификации в виде курсовой подготовки являются:
     наступление очередного срока повышения квалификации;
     рекомендация аттестационной комиссии;
     инициатива работника.
    3.4. Основаниями для направления педагогических работников на повышение
    квалификации в виде профессиональной переподготовки является несоответствие уровня
    квалификации занимаемой должности.
    3.5. При установлении целесообразности и актуальности обучения педагогического
    работника в виде курсовой подготовки его обучение, в случае добровольной инициативы
    работника, может быть частично (или полностью) оплачено за счет самого работника.
    3.6. За сотрудниками, направленными на повышение квалификации с отрывом от работы,
    сохраняется средняя заработная плата по основному месту работы.
  2. Контроль за повышением квалификации педагогических работников ДОУ
    4.1. Заместитель заведующего по воспитательной и методической работе осуществляет
    контроль за соблюдением периодичности повышения квалификации педагогических
    работников образовательного учреждения.
    4.2. По завершении курсов повышения квалификации педагогический работник обязан
    представить делопроизводителю и заместителю заведующего по воспитательной и
    методической работе копию документа о повышении квалификации.


Детский сад № 5. об оказании платных образовательных услуг


УТВЕРЖДЕНО:
Приказом заведующего
МАДОУ «Детский сад № 5»
от « 25» сентября 2014 года № 51
ПОЛОЖЕНИЕ
об оказании платных образовательных услуг
муниципального автономного дошкольного образовательного
учреждения «Детский сад № 5»

  1. Общие положения
    1.1. Положение об оказании платных образовательных услуг (далее – Положение)
    муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад
    № 5» (далее – Детский сад) разработано на основании:
     Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
    Федерации»;
     Постановлением Правительства Российской Федерации от 15.08.2013 г. № 706 «Об
    утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»;
     Законом РФ от 07.02.1992 № 2300-1 «О защите прав потребителей»;
     Решения Городской Думы города Каменска-Уральского Свердловской области «О
    порядке определения платы за услуги (работы), оказываемые (выполняемые)
    муниципальными казенными, муниципальными бюджетными и муниципальными
    автономными учреждениями муниципального образования город КаменскУральский» от 28.12.2011 № 445;
     Государственной лицензии на образовательную деятельность от 02.10.2010 № 16620
    (предоставлена на основании приказа Министерства общего и профессионального
    образования Свердловской области от 12 марта 2014 года № 304-ли);
     Устава муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
    «Детский сад № 5» (Утвержден приказом начальника органа местного
    самоуправления «Управление образования города Каменска-Уральского» от
    31.12.2013г. № 303).
    1.2. Настоящее Положение определяет порядок оказания платных образовательных услуг
    и регулирует отношения между Детским садом и родителями (законными
    представителями) воспитанников, возникающие при оказании платных образовательных
    услуг в сфере дошкольного образования.
    1.3. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной
    деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных
    средств субъектов Российской Федерации. Образовательное учреждение вправе
    осуществлять платные образовательные услуги, не предусмотренные установленным
    государственным (муниципальным) заданием, за счет средств физических и (или)
    юридических лиц: родителей (законных представителей), спонсорских средств.
    1.4. Детский сад предоставляет платные образовательные услуги в целях наиболее
    полного удовлетворения потребностей родителей (законных представителей) в
    образовании детей.
    1.5. Понятия, используемые в настоящем положении: «Заказчик» — организация или
    гражданин, заказывающие образовательные услуги для себя или несовершеннолетних
    граждан, либо получающие образовательные услуги лично; «Исполнитель» — учреждение,
    граждане, занимающиеся индивидуальной трудовой педагогической деятельностью,
    оказывающие платные образовательные услуги по реализации дополнительных
    образовательных программ дошкольного образования.
    1.6. В соответствии со ст. 16 Закона РФ «О защите прав потребителей» дополнительные
    образовательные услуги могут оказываться только с согласия Заказчика. Отказ Заказчика
    от предлагаемых ему платных образовательных услуг не может быть причиной изменения
    объема и условий уже предоставляемых ему Исполнителем образовательных услуг.
    1.7. Условия предоставления платных образовательных услуг (стоимость, порядок и сроки
    их предоставления) определяются договором между учреждением и Заказчиком.
    1.8. Исполнитель обязан обеспечить Заказчику оказание платных образовательных услуг в
    полном объеме в соответствии с образовательными программами (частью
    образовательной программы) и условиями договора.
    1.9. Исполнитель вправе снизить стоимость платных образовательных услуг по договору с
    учетом покрытия недостающей стоимости платных образовательных услуг за счет
    собственных средств, в том числе средств, полученных от приносящей доход
    деятельности, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или)
    юридических лиц. Основания и порядок снижения стоимости платных образовательных
    услуг устанавливаются локальным нормативным актом и доводятся до сведения
    Заказчика.
    1.10. Увеличение стоимости платных образовательных услуг после заключения договора
    не допускается, за исключением увеличения стоимости указанных услуг с учетом уровня
    инфляции, предусмотренного основными характеристиками федерального бюджета на
    очередной финансовый год и плановый период. Изменения или дополнения к договору
    оформляются дополнительным соглашением.
  2. Виды платных образовательных услуг
    2.1. Исполнитель вправе оказывать платные образовательные услуги, в соответствии с
    Уставом образовательного учреждения следующих направленностей: физкультурнооздоровительная; интеллектуально-познавательная; художественно-эстетическая;
    коррекционно-развивающая; социально-педагогическая.
    2.2. Учреждением могут осуществляться следующие виды платных образовательных
    услуг:
     реализация дополнительных общеразвивающих программ различной направленности
    за пределами основных образовательных программ, определяющих статус
    учреждения, при условии, что данные программы не финансируются из бюджета;
     организация и ведение различных курсов;
     организация и ведение различных кружков, секций (музыкальных, танцевальных,
    спортивно-оздоровительных и др.), направленных на всестороннее развитие
    гармоничной личности;
     осуществление индивидуального и группового обучения по программам дошкольного
    образования детей, не посещающих образовательное учреждение; по адаптации детей
    к условиям школьной жизни;
     создание различных групп обучения детей с отклонениями в развитии: услуги
    логопедической, психологической и дефектологической помощи (коррекция речевого,
    психического или физического развития), в том числе и на дому, при условии, что
    данные услуги оказываются за пределами рабочего времени и вне должностной
    инструкции специалистов, штатного расписания, финансируемого из бюджета
    (педагога-психолога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога).
    2.3. Учреждение вправе осуществлять и иные платные образовательные услуги в
    соответствии с законодательством Российской Федерации при согласовании с
    Управлением образования города Каменска-Уральского.
    2.4. Предоставление каждого вида платных образовательных услуг должно быть
    обеспечено Программой с сопутствующими реквизитами (если это авторская программа,
    то она должна быть утверждена на Экспертном Совете института повышения
    квалификации и переподготовки работников образования и иметь рецензию).
    2.5. Для оказания платных образовательных услуг необходимо получить заключение ОМС
    «Управление образования города Каменска-Уральского» по соответствующим
    программам о правомерности осуществления платных образовательных услуг.
  3. Порядок оказания платных образовательных услуг
    3.1. Для оказания платных образовательных услуг в образовательном учреждении
    создаются необходимые условия в соответствии с действующими санитарными
    правилами и нормами (СанПиН), требованиями по охране и безопасности здоровья
    воспитанников:
     изучается спрос в дополнительных образовательных услугах и определяется
    предполагаемый контингент обучающихся;
     издается приказ об организации платных образовательных услуг;
     оформляются трудовые соглашения или внутреннее совмещение с работниками,
    занятыми предоставлением платных образовательных услуг;
     утверждаются учебные планы, программы, графики предоставления платных
    дополнительных образовательных услуг, должностные инструкции;
     составляется и утверждается смета доходов и расходов, на основании которой
    устанавливаются размеры оплаты за платные образовательные услуги;
     заключается договор с Заказчиком на оказание платных образовательных услуг;
    3.1. организуется контроль качества платных образовательных услуг.
    3.2. Платные образовательные услуги предоставляются в нерегламентированное время во
    вторую половину дня. Место оказания дополнительных услуг определяется в
    соответствии с расписанием занятий.
    3.3. Наполняемость групп для дополнительных занятий определяется в соответствии с
    видом платной образовательной услуги, но не более 10 человек в группе.
    3.4. Длительность дополнительных занятий устанавливается в соответствии с
    требованиями СанПиН от 15 до 30 минут в зависимости от возраста детей.
  4. Информация о платных образовательных услугах,
    порядок заключения договоров
    4.1. Исполнитель обязан до заключения договора и в период его действия предоставлять
    Заказчику достоверную информацию о себе и об оказываемых платных образовательных
    услугах, обеспечивающую возможность их правильного выбора.
    4.2. Исполнитель обязан довести до заказчика информацию, содержащую сведения о
    предоставлении платных образовательных услуг в порядке и объеме, которые
    предусмотрены Законом Российской Федерации «О защите прав потребителей» и
    Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».
    4.3. Договор заключается в двух экземплярах в письменной форме и содержит следующие
    сведения:
     полное наименование и фирменное наименование Исполнителя — юридического лица;
    фамилия, имя, отчество (при наличии) Исполнителя — индивидуального
    предпринимателя;
     место нахождения Исполнителя;
     фамилия, имя, отчество, телефон Заказчика;
     место нахождения или место жительства Заказчика;
     фамилия, имя, отчество (при наличии) представителя Исполнителя и (или) Заказчика,
    реквизиты документа, удостоверяющего полномочия представителя Исполнителя и
    (или) Заказчика;
     фамилия, имя, отчество воспитанника (указывается в случае оказания платных
    образовательных услуг в его пользу, не являющегося Заказчиком по договору);
     права, обязанности и ответственность Исполнителя, Заказчика и воспитанника;
     полная стоимость образовательных услуг, порядок их оплаты;
     сведения о лицензии на осуществление образовательной деятельности (наименование
    лицензирующего органа, номер и дата регистрации лицензии);
     вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть
    образовательной программы определенного уровня, вида и (или) направленности);
     форма обучения;
     сроки освоения образовательной программы (продолжительность обучения);
     порядок изменения и расторжения договора;
     другие необходимые сведения, связанные со спецификой оказываемых платных
    образовательных услуг.
    4.4. Сведения, указанные в договоре, должны соответствовать информации, размещенной
    на официальном Интернет-сайте образовательного учреждения.
  5. Ответственность исполнителя и заказчика
    Участниками образовательного процесса в учреждении являются педагогические
    работники – Исполнители; дети до 7 лет и их родители (законные представители) –
    Заказчики и Потребители.
    5.1. За неисполнение либо ненадлежащее исполнение обязательств по договору
    Исполнитель и Заказчик несут ответственность, предусмотренную договором и
    законодательством Российской Федерации.
    5.2. При обнаружении недостатка платных образовательных услуг, в том числе оказания
    их не в полном объеме, предусмотренном образовательными программами (частью
    образовательной программы), Заказчик вправе по своему выбору потребовать:
     безвозмездного оказания образовательных услуг;
     соразмерного уменьшения стоимости оказанных платных образовательных услуг;
     возмещения понесенных им расходов по устранению недостатков оказанных платных
    образовательных услуг своими силами или третьими лицами.
    5.3. Заказчик вправе отказаться от исполнения договора и потребовать полного
    возмещения убытков, если в установленный договором срок недостатки платных
    образовательных услуг не устранены Исполнителем. Заказчик также вправе отказаться от
    исполнения договора, если им обнаружен существенный недостаток оказанных платных
    образовательных услуг или иные существенные отступления от условий договора.
    5.4. Если Исполнитель нарушил сроки оказания платных образовательных услуг (сроки
    начала и (или) окончания оказания платных образовательных услуг и (или)
    промежуточные сроки оказания платной образовательной услуги) либо если во время
    оказания платных образовательных услуг стало очевидным, что они не будут
    осуществлены в срок, Заказчик вправе по своему выбору:
     назначить Исполнителю новый срок, в течение которого исполнитель должен
    приступить к оказанию платных образовательных услуг и (или) закончить оказание
    платных образовательных услуг;
     поручить оказать платные образовательные услуги третьим лицам за разумную цену и
    потребовать от Исполнителя возмещения понесенных расходов;
     потребовать уменьшения стоимости платных образовательных услуг;
     расторгнуть договор.
    5.5. По инициативе Исполнителя договор может быть расторгнут в одностороннем
    порядке в следующем случае:
     просрочка оплаты стоимости платных образовательных услуг;
     невозможность надлежащего исполнения обязательств по оказанию платных
    образовательных услуг вследствие действий (бездействия) воспитанника.
    5.6. Ответственность за организацию и предоставление платных дополнительных
    образовательных услуг возлагается на руководителя учреждения.
    5.7. Контроль за условиями предоставления платных образовательных услуг, за
    соответствием действующему законодательству нормативных актов и приказов,
    выпущенных руководителем учреждения образования, об организации предоставления
    платных образовательных услуг осуществляется органами управления образования.
  6. Финансовые отношения
    6.1. На оказание каждой платной образовательной услуги составляется смета расходов в
    расчете на одного получателя этой услуги. Смета рассчитывается в целом на группу
    получателей одного вида услуги, а затем определяется цена отдельной услуги на каждого
    получателя. Администрация Учреждения обязана ознакомить получателей платной услуги
    со сметой в целом и в расчете на одного получателя. Смета разрабатывается
    непосредственно Учреждением и утверждается руководителем.
    6.2. Доходы от оказания платных образовательных услуг полностью перечисляются в
    данное Учреждение в соответствие со сметой расходов. Данная деятельность не является
    предпринимательской.
    6.3. Образовательное Учреждение вправе по своему усмотрению расходовать средства,
    полученные от оказания дополнительных или иных услуг, в соответствии со сметой
    доходов и расходов. Полученный доход находится в полном распоряжении Учреждения и
    расходуется по своему усмотрению на цели развития Учреждения на основании сметы
    расходов (развитие и совершенствование образовательного процесса, развитие
    материальной базы Учреждения, увеличение заработной платы работникам и т.д.).
    6.4. Оплата за платные образовательные услуги производится в безналичной форме по
    квитанции через филиалы Сбербанка РФ, и средства зачисляются на расчетный счет
    Учреждения. В Учреждение предоставляется квитанция об оплате с отметкой Сбербанка
    (для дальнейших расчетов по смете расходов).
    6.5. Передача наличных денег лицам, непосредственно оказывающим платные
    образовательные услуги, или другим лицам запрещается.
    6.6. Оплата платных образовательных услуг может осуществляться за счет спонсорских
    средств или иных целевых поступлений безвозмездного характера.
    6.7. Образовательное учреждение ежегодно готовит отчёт о поступлении и использовании
    внебюджетных средств, предоставляет его для ознакомления родителям (законным
    представителям), Учредителю.
  7. Делопроизводство
    7.1. Кружки и студии работают по утвержденному в начале учебного года плану.
    7.2. Занятия фиксируются в журнале посещения занятий по форме:
     список детей;
     дата проведения;
     тема занятия.
    7.3. Отчет о деятельности кружков и студий представляется на Педагогических Советах.


Детский сад № 5. ПОЛОЖЕНИЕ о Педагогическом совете


ПОЛОЖЕНИЕ
о Педагогическом совете
муниципального автономного дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад № 5»

I. Общие положения
1.1. Положение о Педагогическом совете (далее Положение) разработано для
муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад
№ 5» в соответствии с Федеральным законом от 03.11.2006 года № 174-ФЗ «Об
автономных учреждениях» и Уставом учреждения.
1.2. Настоящее Положение определяет структуру, порядок формирования и компетенцию
Педагогического совета как одного из коллегиальных органов управления Детским садом,
порядок принятия им решений и выступления от имени Детского сада, который
устанавливается Уставом учреждения в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
1.3. Педагогический совет действует в целях развития и совершенствования
образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого
роста педагогических работников.
1.4. Педагогический совет действует на основании Устава МАДОУ «Детский сад № 5» и
настоящего Положения.
II. Компетенция Педагогического совета Детского сада
2.1. Определение стратегии образовательного процесса Детского сада.
2.2. Определение подходов к управлению Детским садом.
2.3. Определение перспективных направлений функционирования и развития Детского
сада.
2.4. Обобщение, анализ и оценка результатов деятельности педагогического коллектива
по определенным направлениям.
2.5. Внесение предложений об изменении отдельных разделов и тем образовательных
программ, об изучении дополнительных разделов из других образовательных программ.
2.6. Распределение и утверждение методических направлений работы с детьми, а также
все вопросы содержания, методов и форм образовательного процесса.
2.7. Рассмотрение вопросов об организации дополнительных образовательных услуг, в
том числе платных.
2.8. Рассмотрение вопросов повышения квалификации и подготовки кадров.
2.9. Решение вопросов, связанных с аттестацией педагогических работников, в пределах
полномочий Детского сада.
2.10. Заслушивание информации и отчетов педагогических работников Детского сада,
докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Детским
садом, по вопросам образования и воспитания детей, в том числе сообщений о проверке
соблюдения санитарно-гигиенического режима Детского сада, об охране труда, здоровье и
жизни воспитанников и других вопросов образовательной деятельности Детского сада.
2.11. Создание творческих объединений, в том числе временных, с приглашением
специалистов различного профиля, консультантов для выработки рекомендаций.
2.12. Решение вопросов, связанных с переводом воспитанников в следующий класс, в
том числе и условном; дальнейшим пребыванием обучающегося в Детском саде, в случаях
и порядке, установленных настоящем Уставом Детского сада и действующим
законодательством.
2.13. Принятие решений о награждении педагогических работников.
2.14. Разработка и внесение предложений по изменению и дополнению Устава Детского
сада.
2.15. Выполнение решений наблюдательного совета Детского сада и представление в его
адрес или его членов необходимых документов по их запросу.
III. Организация деятельности Педагогического совета
1.1. Каждый основной работник Детского сада, занятый образовательной деятельностью
(заведующий, его заместители, педагогические работники), с момента приема на работу и
до прекращения трудовых правоотношений с Детским садом являются членами
Педагогического совета Детского сада.
1.2. Председателем Педагогического совета Детского сада является заведующий.
1.3. В необходимых случаях на заседания Педагогического совета приглашаются
представители общественных организаций, учреждений, взаимодействующих с Детским
садом по вопросам воспитания, родители (законные представители) воспитанников.
Необходимость их приглашения определяется председателем Педагогического совета.
Лица, приглашенные на заседание Педагогического совета, пользуются правом
совещательного голоса.
1.4. Педагогический совет выбирает из своего состава секретаря на учебный год.
1.5. Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью годового
плана работы дошкольного образовательного учреждения.
1.6. Педагогический совет созывается председателем по мере необходимости, но не реже
одного раза в квартал.
1.7. Заседание Педагогического совета считается состоявшимся, если на нем присутствует
не менее 2/3 членов Педагогического совета, решения принимаются простым
большинством голосов присутствующих.
1.8. Решения Педагогического совета реализуются приказами заведующего.
1.9. Организацию выполнения решений Педагогического совета осуществляет его
председатель и ответственные лица, указанные в решении. Информацию о выполнении
решений педагогического совета обобщает секретарь. Результаты этой работы
сообщаются членам Педагогического совета на последующих его заседаниях.
1.10. Председатель в случае несогласия с решением Педагогического совета
приостанавливает выполнение решения, извещая об этом учредителей образовательного
учреждения, которые в трехдневный срок при участии заинтересованных сторон обязаны
рассмотреть такое заявление, ознакомиться с мотивированным решением большинства
Педагогического совета и вынести окончательное решение по спорному вопросу.
IV. Ответственность педагогического совета
4.1. Члены педагогического совета должны действовать в соответствии с
законодательством РФ в области образования, о защите прав детства, в интересах
учреждения.
4.2. Решения Педагогического совета, принятые в пределах его компетенции, являются
обязательными для каждого члена педагогического коллектива.
V. Документация Педагогического совета
7.1. Заседания Педагогического совета оформляются протокольно. В книге протоколов
фиксируются ход обсуждения вопросов, выносимых на Педагогический совет,
предложения и замечания членов Педагогического совета. Протоколы подписываются
председателем и секретарем Педагогического совета.
7.2. Нумерация протоколов Педагогического совета ведется с начала учебного года.
7.3. Книга протоколов Педагогического совета входит в номенклатуру дел, хранится
постоянно и передается по акту.
7.4. Книга протоколов педагогического совета нумеруется постранично,
прошнуровывается, скрепляется подписью руководителя и печатью образовательного
учреждения.